«Моя любимая книга»

21 октября 2022г. на базе МБОУ «СОШ № 2» прошел традиционный муниципальный конкурс презентаций «Моя любимая книга». Участие приняли 22 учащихся 5 – 6 классов из 8 общеобразовательных школ Топкинского муниципального округа.
Юные читатели рассказали о своей любимой книге. В своих рассказах они поделились сведениями об авторе, основными сюжетами и информацией о героях с краткой характеристикой. Кроме того, участники обменялись впечатлениями, высказали своё мнение о своей любимой книге и даже прочитали вслух самые интересные и запомнившиеся строчки.
В этом году участники использовали произведения российских и зарубежных авторов: А.С. Пушкина «Метель», В. Медведев «Баранкин, будь человеком», С. Радзиевская «Болотные робинзоны», Н. Зервас «Дети против волшебников», Л. Толстой «Лев и собачка», Х. Вебб «Коллекция добрых историй», Д. Роулинг «Гарри Поттер и философский камень», Ю. Алешковский «Кыш, Двапортфеля и целая неделя», В. Шукшин «Чудик», Н. Гейман «Коралина», Р. Погодин «Кони», Е. Шварц «Сказка о потерянном времени», В. Землянухина «Приключения Пушка Банзая», А. Линдгрен «Малыш и Карлсон», М.Твен «Приключения Тома Сойера», А. Волков «Волшебник изумрудного города», И. Тримбл «Храбрая сердцем», «Моя книга библейских рассказов» и Х. Райдер. «Принцессы пони. Секрет для пони». 
В итоге призовые места распределились следующим образом: 1 место – Карпов Петр (5 класс, МАОУ «СОШ №1»), Зубенко Арсений (5 класс, МБОУ «СОШ №8»), Достовалова Елизавета (6 класс, МБОУ «СОШ №8»), 2 место – Громыко Лилианна (5 класс, МБОУ «Усть – Сосновская ООШ»), Шилова Полина (5 класс, МБОУ «СОШ №2»), Редькина Милена (5 класс, МБОУ «СОШ №2»), Гайдук Анастасия (6 класс, МБОУ «СОШ №8»), Отрощенко Милена (6 класс, МБОУ «СОШ №8»), 3 место – Крулев Илья (5 класс, МАОУ «СОШ №1»), Романовская Полина (5 класс, МБОУ «Трещинская ООШ»), Кулагин Егор (5 класс, МБОУ «Раздольинская ООШ»), Порватова Софья и Куприенко Кристина (6 класс, МБОУ «ООШ №6»), Скапцов Степан (6 класс, МБОУ «Трещинская ООШ»).

Самохина А.В., методист управления образования АТМО

Муниципальный экологический диктант

20.10.2022г. на базе МБОУ «ООШ №4» проведен муниципальный экологический диктант, в котором приняли участие 31 учащихся 8-11 классов из 6 общеобразовательных школ Топкинского муниципального округа. Организатором диктанта было управление образования АТМО.
Диктант состоял из 2 частей: первая часть – общие вопросы экологии, вторая часть – вопросы экологии Кузбасса. Учащимся необходимо было выполнить 20 заданий и набрать максимальное количество баллов - 100. Учащиеся хорошо справились с заданиями, показали хорошие знания по биологии и экологии. 
Когда был проведен подсчет баллов, жюри определило победителей: Егорова Диана (8 класс, МАОУ «СОШ №1»), Урядкин Егор (8 класс, МАОУ «СОШ №1»), Фатьянова Ольга (9 класс, МАОУ «СОШ №1»), Михейченко Елизавета (9 класс, МАОУ «СОШ №1»), Кушнарева Ксения (9 класс, МБОУ «СОШ №8») и призеров: Череповская Ксения (8 класс, МБОУ «ООШ №6»), Терентьева Зоя (8 класс, МБОУ «Трещинская ООШ»), Ковалев Богдан (8 класс, МБОУ «СОШ №8»), Пачкова Светлана (9 класс, МАОУ «СОШ №1»), Короткова Ксения (9 класс, МАОУ «СОШ №1»).
Благодарим всех участников диктанта за участие!

Самохина А.В.
методист управления образования АТМО

Обновление ФГОС и функциональная грамотность

В сентябре 2022 года в силу вступили новые федеральные образовательные государственные стандарты для начальной и основной школы (1 и 5-ые классы). В обновлённых стандартах сформулированы определённые требования к предметам всей школьной программы каждого уровня. Кроме того, ими предусмотрено личностное развитие школьников, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание. В новой редакции сделан упор на конкретизации требований к каждому из предметов школьной программы и чёткое указание, что должны освоить школьники за время обучения. В новых образовательных стандартах особое внимание уделяется функциональной грамотности как приоритетной задаче. Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений (математическая, естественнонаучная, читательская и другие). Индикатором качества образования в части формирования функциональной грамотности является международное исследование PISA
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
https://fg.resh.edu.ru/
Функциональная грамотность
http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/
Математическая грамотность
Оценка математической грамотности - приоритетное направление PISA-2022
https://events.prosv.ru/uploads/2021/08/additions/Z0qCj5772Y4qBBAVaOCVm0im0DLbCBvCJek7lH5g.pdf
Особенности заданий для формирования и оценки математической грамотности
https://pkiro.ru/wp-content/uploads/2022/03/matematicheskaya-gramotnost.pdf
Методическое обеспечение формирования математической грамотности в 7-9-х классах
https://vk.com/wall-206737446_2241
Читательская грамотность
Навигация по ресурсам для формирования и оценки читательской грамотности: открытый банк заданий (5-9 классы)
http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/
Навигация по ресурсам для формирования и оценки читательской грамотности: учебные пособия издательства «Просвещения»
https://edsoo.ru/Funkcionalnaya_gramotnost.htm
Естественно-научная грамотность
https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti
Программа методической работы по формированию естественно-научной грамотности на муниципальном уровне
https://pkiro.ru/wp-content/uploads/2022/03/estestvennonauchnaya-gramotnost.pdf
Использование регионального компонента в формировании естественно-научной грамотности (докл. О.В. Петунин, Кемеровская обл.)
https://www.youtube.com/playlist?list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO
Финансовая грамотность
Финансовая грамотность в исследовании PISA. Этапы исследования. Области оценки. Результаты российских учащихся
https://edsoo.ru/Funkcionalnaya_gramotnost.htm
Особенности заданий для формирования и оценки финансовой грамотности
http://skiv.instrao.ru/support/demonstratsionnye-materialya/ФГ_2019_основные%20подходы.pdf
https://www.youtube.com/playlist?list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO
Креативное мышление
Оценка креативного мышления - новое направление в исследовании функциональной грамотности
https://www.youtube.com/playlist?list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO
Особенности заданий для формирования и оценки кративного мышления
http://byiskcom.edu22.info/files/imc/est_geo_cikl/Функциональная_грамотность_ВЫЗОВЫ_И_ЭФФЕКТИВНЫЕ_ПРАКТИКИ_Креативное_мышление.pdf
Особенности оценки результатов выполнения заданий по креативному мышлению
http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/КМ_Методические%20рекомендации%20_2021.pdf
Семинары по функциональной грамотности
https://www.youtube.com/playlist?list=PLKLyHWrXJxNNr_WObG9jpqxzAitx9TAkO
Функциональная грамотность: развиваем в школе
https://yandex.ru/promo/education/specpro/fungram
Тест. Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников
https://education.yandex.ru/uchitel/intensiv2/test/start-3/

"Дорожный дозор"

В период с 17 по 22 сентября команда "Дорожный дозор" Дворца творчества детей и молодежи Топкинского муниципального округа приняла активное участие в профильной смене среди отрядов юных инспекторов движения "Безопасное колесо" на базе детского оздоровительного лагеря "Сибирская сказка" (Новокузнецкий район). Не смотря ни на что, ребята смело и активно проходили различные испытания: решали за компьютерами тесты по правилам дорожного движения и по оказанию первой помощи. На фигурном вождении велосипеда, ЮИДовцы прошли 8 элементов. На этапе "Автогородок" ребята поочередно подъезжали на велосипеде к контрольным пунктам, соблюдая сигналы велосипедиста, дорожную разметку, дорожные знаки, сигналы светофора. На творческом этапе Агитбригад ЮИДовцы успешно показали свою артистичность на сцене. Было сложно на профильной смене, но юные инспекторы движения справились с такими нелёгкими задачами.

Торжественные открытия Центров естественнонаучной и технологической направленности «Точка Роста»

14 сентября 2022г. на территории Топкинского муниципального округа в МБОУ «Трещинская ООШ» с. Черемичкино, МБОУ «Усть-Сосновская ООШ», МБОУ «Рассветская СОШ», МБОУ «Топкинская ООШ», МБОУ «ООШ №6» – состоялись торжественные открытия Центров естественнонаучной и технологической направленности «Точка Роста», которые были созданы в рамках федерального проекта «Современная школа» – одного из 10 направлений национального проекта «Образование». Реализация проекта «Современная школа» стала возможной благодаря совместным усилиям федеральных, региональных, муниципальных органов власти.
Цель данного проекта в 2022 году - повышение качества подготовки школьников и развитие у них современных навыков естественно-научного и технологического профиля. В данном центре «Точка роста» планируется реализация не только общеобразовательных программ по предметным областям химия-биология, физика, но и обновление программ дополнительного образования по социальному направлению – «Юный эколог», по основам физики – «Наука опытным путём», а также по информатике и робототехнике. «Точка роста» - это серьезный шаг в новую современную школу, которая позволит дать детям хорошие знания и навыки, работа в таких кабинетах с использованием современного оборудования, высокоточных датчиков будет интересна как обучающимся, так и педагогам. Поможет им добиваться высоких результатов в проектной деятельности, участвовать с результатами исследований в научно-практических конференциях, применять полученные знания на практике.
До начала работы Центров была проведена большая работа по капитальному ремонту помещений кабинетов физики и химии, по ремонту части кровли школьного здания, заказана и получена новая мебель, получено высокоточное оборудование цифровых мобильных лабораторий для организации работы в центре «Точка роста».
В открытии центра МБОУ «Рассветская СОШ» приняли участие: заместитель начальника управления образования администрации Топкинского муниципального округа Юдина Елена Николаевна, председатель Совета народных депутатов Топкинского муниципального района Ишутина Татьяна Анатольевна, директор управления проектами на базе ГОУ ДПО (ПК) С " Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования " Петякшева Марина Геннадьевна, учащиеся и педагоги физики, биологии, внеурочной деятельности и дополнительного образования.  
На мероприятие были приглашены Паршков Роман Сергеевич учитель химии Губернаторского многопрофильного лицея-интернета, Никитина Анна Васильевна , методист, которые показали яркие и интересные мастер-классы.
Во время экскурсии по кабинетам гостям рассказали о возможностях Центра. Ребята показали гостям то, чему они научились на новом оборудовании.
Почётное право разрезать традиционную ленту открытия Центра образования естественно-научного и технологического профиля «Точка роста» на базе МБОУ «Трещинская ООШ» с.Черемичкино было предоставлено директору школы Гульмановой Наталье Петровне и руководителю Центра Гульмановой Ольге Владимировне.
В день открытия Центра обучающиеся 7-9 классов приняли участие в практикумах по химии и робототехнике. С новым оборудованием по физике ребят познакомила Степанова Галина Алексеевна, учитель физики. Занятия с обучающимися провели Евсеева Оксана Николаевна, учитель химии и биологии, и Жильцова Анастасия Алексеевна, учитель информатики.
Желаем Центрам как можно больше неравнодушных учеников
и процветания!

Акция "Диктант Победы"

В годовщину окончания Второй Мировой войны по всей России и еще в 42 странах прошла акция «Диктант Победы». Основная цель написания Диктанта – привлечь широкую общественность к изучению истории Великой Отечественной войны и Второй Мировой войны, повысить историческую грамотность и патриотическое воспитание молодежи.

Оперативное руководство подготовкой и проведением Диктанта осуществляла Всероссийская политическая партия «Едина Россия».

«Диктант Победы» проводился очно, в формате тестирования. Задания, которые выполняли участники «Диктанта Победы», были посвящены знаменательным датам, событиям ВОВ, историческим личностям, военной географии, художественной литературе, произведениям изобразительного и монументального искусства. 

В Топкинском муниципальном округе было организовано 2 площадки: МАОУ «СОШ № 1», МБОУ «СОШ № 2». За парты сели 100 человек ((вместо запланированных 80). В рядах писавших сидели учителя, депутаты, работники военкомата, члены детского юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия», ученики старших классов. Пришли на площадки те, кто точно знает, сохранить историческую правду, особенно в нынешние времена, это дело чести!.

"Союзники ОДКБ- 30 лет на страже коллективной безопасности»

В соответствии с Планом мероприятий, посвященным 30-летию подписания Договора о коллективной безопасности и 20-летию Организации Договора о коллективной безопасности, снят документальный фильм «Союзники ОДКБ- 30 лет на страже коллективной безопасности»

Ссылка для просмотра: https://www.youtube.com/watch?v=hWDCPftN9NI.

«Семья – мой главный жизненный проект"

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в целях сохранения традиционных семейных ценностей, а также духовно-нравственного воспитания детей и молодежи проводит мероприятия информационной кампании «Семья – мой главный жизненный проект», приуроченные ко дню семьи, любви и верности, 8 июля 2022 года.
Третью неделю в социальных сетях «Одноклассники» и «ВКонтакте» (группы «Я – родитель») проходит флешмоб #glavnoesemya2022 (далее – флешмоб), суть которого – сделать репосты красивых цитат и мудрых высказываний великих людей, известных педагогов и психологов, которые с особым смыслом говорили о семье.
Флешмоб продлится до 8 июля 2022 года.
На портале «Я-родитель» можно пройти тестирование на определение психологического климата в семье и характера взаимоотношений родителей и детей.
8 июля 2022 года на портале «Я-родитель» состоится лекция кандидата психологических наук, практикующего психолога Ларисы Сурковой «Советы для идеальных отношений в семье, где растут дети».

Итоговое совещание

30 июня состоялось итоговое совещание руководителей общеобразовательных организаций. Подведены итоги работы за учебный год, проанализирован основной этап Государственной итоговой аттестации, отмечены проблемы и пути их решения. Руководителям даны поручения.

"Выпускник 2022"

24 июня состоялся торжественный приём главы Топкинского муниципального округа "Выпускник 2022". На мероприятии чествовали лучших из лучших: 14 медалистов, их родителей и руководителей образовательных учреждений. На приёме награждены высокобальники, активисты и спортсмены.