Муниципальный уровень

8 апреля на базе управления образования администрации Топкинского муниципального округа, прошел муниципальный заочный этап регионального конкурса «Новая волна -2020».В муниципальном этапе приняли участие 5 конкурсантов в 2х номинациях: «Педагогические надежды» и «Молодой лидер».

В номинации «Педагогические надежды» свою работу представили;-Казанцева Оксана Васильевна, учитель физики МБОУ «СОШ № 8», проект: «Современный урок –как основа эффективного и качественного образования»

-Кузнецова Елена Владимировна, методист МБУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи», проект «Кейс молодого педагога по профилактике ДДТТ»В номинации «Молодой лидер» свою работу защитили:-Соловова Наталья Викторовна, заместитель директора по ВР МБОУ «Шишинская СОШ», проект « Готов к добру»-Постникова Александра Евгеньевна, заместитель директора по ВР МБОУ «ООШ №6», проект «Волшебные ключи успеха»
-Хомякова Татьяна Сергеевна, заместитель директора по УВР «СОШ №1», проект «Цифровая образовательная среда»
Представленные проекты содержат новые и актуальные идеи. Конкурсантам рекомендовано участие в региональном этапе конкурса «Новая волна-2020», который пройдет на базе КРИПКПРО летом 2020 года.Желаем участникам профессиональных успехов.

ПРИКАЗ от 28.02.2019г. №74 «Об утверждении положения о муниципальном конкурсе «Лучшая образовательная организация»

Скачать (54.93 KB)

Учитель года России-2019

7 декабря на базе школы №2 прошел финал муниципального этапа всероссийского конкурса «Учитель года». В этом году конкурсу «Учитель года» исполнилось 25 лет. С 1995 года в конкурсе приняло участие 128 педагогов Топкинского района.

В этом году в конкурсе приняли участие 4 педагога.

-Панженская Анастасия Игоревна, учитель русского языка и литературы школы №1;

-Олещенко Надежда Евгеньевна, учитель начальных классов Шишинской школы;

-Конак Наталья Александровна, учитель иностранного языка школы № 2;

-Карташова Юлия Владимировна, учитель физики школы №8.

Педагоги приняли участие в заочных конкурсах: «Эссе», «Интернет-ресурс», «Методический семинар».

4 декабря на базе школы № 2 конкурсанты провели мастер-классы, где публично презентовали свое умение работать с широкой аудиторией. После мастер-класса конкурсанты проявили свои ораторские способности в дебатах, а 6 декабря конкурсанты давали учебные занятия.

По итогам конкурса победителем в номинации «Дебаты», «Мастер-класс» стала Конак Наталья Александровна. Победителем в номинации – «Самая-самая вторая мама», учредителем которого стал муниципальный родительский комитет, стала Карташова Юлия Владимировна. Ей же достался специальный приз начальника управления образования.

Своего победителя определило и детское жюри. По мнению детей лучшей на конкурсе стала Панженская Анастасия Игоревна.

По итогам конкурса победителем муниципального этапа всероссийского конкурса «Учитель года 2019» стала Панженская Анастасия Игоревна, учитель русского языка и литературы школы № 1. Ей была вручена стела – победителя конкурса! Ей теперь предстоит в марте 2019 года представлять Топкинское учительство на областном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России».

Учитель года России-2018!

В 24 раз у нас в территории прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России-2018». С 1995 года в конкурсе приняло участие 124 педагога. К ним присоединилось еще 3, хотя в заочных испытаниях принимало участие 4 конкурсанта:
• Антонова Светлана Борисовна, учитель начальных классов Топкинской ООШ;
• Коробко Елена Васильевна, учитель физической культуры Усть-Сосновской ООШ;
• Акинина Марина Николаевна, учитель музыки Основной школы № 6;
• Нейфельд Максим Андреевич, учитель математики Средней школы №2, заболел и сошел с дистанции, но зарекомендовал себя хорошо в заочных испытаниях.
До начала конкурса члены жюри, эксперты подвели итоги заочных испытаний: «Интернет-ресурс», «Методический семинар», Эссе «Я – учитель».
12 декабря на базе школы № 2 конкурсанты провели мастер-классы, где публично презентовали свое умение работать с широкой аудиторией коллег. Как только наши конкурсанты не воздействовали на нас: учили перемножать в уме многозначные цифры (Антонова С.Б), выполнять комплекс упражнений с палочками для поддержания здоровья спины (Коробко Е.В.), слушать кантату (Акинина М.Н.). После мастер-класса конкурсанты проявили свои ораторские способности в дебатах, которые провела участник муниципального конкурса «Учитель года России-2004», начальник управления образования Смыкова Татьяна Николаевна. Вопросы были самые актуальные для наших педагогов: Профессиональные стандарты педагога – завышены ли требования? Дети – великое сокровище. Они достойны уважения!?? Чему должен учить современный учитель? И т.д.
13 декабря на базе средней школы № 1 конкурсанты на «чужих» - детях школы № 1 – давали учебные занятия по календарному плану школы. В течение 30 минут с каждым конкурсантом члены жюри, эксперты повторили правило ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА (Антонова Светлана Борисовна), посмотрели, как педагог (Коробко Елена Вавсильевна) формирует у учащихся двигательные умения при выполнении акробатических упражнений, побывали вместе пятиклассниками на опере «Садко» - на уроке музыки, который мастерски провела Акинина Марина Николаевна.
14 декабря на сцене средней школы № 2 проходил финал. Позади страхи и волнения наших конкурсантов, позади конкурсные испытания и работа всех членов жюри, экспертов. Первым, кто приветствовал наших конкурсантов, сказав трогательные слова поздравления, вручив огромные букеты – была заместитель главы по социальным вопросам Елена Алексеевна Кушнарева.
Все единодушны во мнении – лучшей на всех этапах была Акинина Марина Николаевна, учитель музыки школы № 6. Ей была вручена стела – Ника! Ей теперь предстоит в марте 2018 года представлять топкинское учительство на областном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России».
Победителем в номинации «Лучший интернет-ресурс» стала Антонова Светлана Борисовна. Ей же была отдана победа в номинации регионального родительского комитета – «Самая-самая вторая мама». Специального приза начальника управления образования была удостоена Коробко Елена Васильевна, учитель физической культуры – за формирование здорового образа жизни среди подрастающего поколения. Ей же отдали лавры победителя конкурса – детское жюри. Ученица 11 класса средней школы № 8, Наумова Екатерина, выразила мнение детского жюри, что они с первого дня увидели победителем только Елену Васильевну и хотели бы такого учителя у себя в школе!
Не забыли Максима Андреевича Нейфельда, который прошел все заочные этапы. Но по состоянию здоровья не смог принять участие в очном этапе. Ему жюри единогласно присудили победу в номинации «Лучший методический семинар».
Все конкурсанты получили море цветов, денежное вознаграждение, подарки, которые возможны были только благодаря нашим спонсорам – Надежды Васильевна Старейченко, председателя Топкинского потребительского общества, Бинбанка – управляющий Елена Геннадьевна Трофимова. Огромный вклад в проведение нашего праздника, который удался на славу! – был внесен нашим постоянным другом, спонсором, человеком, заинтересованным в развитии конкурсного движения в Топкинском районе – Натальей Сергеевной Шачневой. Каждому конкурсанту Наталья Сергеевна вручила лично от себя конверт с денежным вознаграждением, что несомненно является ощутимой поддержкой.
Всем нашим спонсорам – большое спасибо за благотворительность – доброту и щедрость!

Антонова Людмила Филипповна, методист МБУ "ЦРО"

Учитель года России – 2017 в Топках!

Вот и пролетел муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2017». Пролетел, потому что он в этом году впервые проходил в течение одного дня - 6 декабря на базе средней школы № 2 в соответствии с муниципальным Положением о конкурсе.
На конкурс заявилось пять педагогов: Грехова Юлия Анатольевна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ № 1», Борисова Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №8», Мищенко Евгения Владимировна, учитель истории и обществознания МБОУ «Усть-Сосновская ООШ», Милованова Оксана Владимировна, учитель физической культуры МБОУ «ООШ №6».
До начала конкурса члены жюри эксперты подвели итоги заочного этапа: «Интернет-ресурс», «Методический семинар», эссе «Я – учитель».
6 декабря с утра конкурсанты дали мини-уроки на детях средней школы № 2, а конкурсантка школы № 2 давала урок с учениками 2 класса из школы №1, которых привезли специально (этого требует Положение – урок учитель дает на «чужих» детях )- что тоже впервые. Класс и предмет конкурсанты выбирали сами, а вот тема урока соответствовала календарному плану школы № 2. На своих занятиях конкурсанты показывали умение организовать взаимодействие учащихся между собой, работу с информационными источниками, умение создавать и поддерживать высокий уровень мотивации и высокую интенсивность деятельности учащихся.
После обеда на сцене все конкурсанты презентовали мастер-классы, где оценивалось умение публичной демонстрации использования образовательных технологий по теме, выбранной конкурсантом, глубина и оригинальность содержания, научная и методическая ценность, а самое главное - умение взаимодействовать с широкой аудиторией. Как только наши конкурсанты не пытались воздействовать на зрителей – зал пел хором, делал зарядку, сочинял песню, вспоминал орфографию, историю – и все это в едином порыве с конкурсантами.
После мастер-класса все участники конкурса проявили свои ораторские способности в импровизированных дебатах. Вопросы были самые разные –
Каким будет российский педагог 2020 года? Хороший учитель – это… Считаете ли Вы, что СМИ часто работают против учителя? Профессиональный стандарт педагога. Ваше отношение к нему. И т.д.
8 декабря все на той же сцене школы № 2 – финал конкурса. Позади страхи и волнения наших конкурсантов. Жюри подвело итоги. Наступил волнующий момент оглашения результатов. Члены жюри единодушны во мнениях. Победитель – Грехова Юлия Анатольевна, учитель начальных классов школы № 1. Она лучшая на многих этапах конкурса.
Победителем в номинации «Лучшее эссе» стала Милованова Оксана Владимировна, учитель физической культуры школы № 6, «Лучший мастер-класс» - молодой учитель музыки из школы № 2 Степанова Анастасия Семеновна.
Муниципальный родительский комитет в лице Кругляковой Валентины Семеновны, председателя комитета - называет своего победителя – Грехова Юлия Анатольевна!
Члены детского жюри (опять впервые) признали лучшими трех учителей (всегда называли лишь одного) . Ими стали – Грехова Юлия Анатольевна, Милованова Оксана Владимировна, Степанова Анастасия Семеновна – и вручили им спонсорские подарки.
Праздник, как всегда, удался! Но он удался благодаря нашим друзьям и помощникам – руководителям и педагогам из школы № 2 (директор Ольга Леонидовна Картышова), Дворца творчества (директор Елена Александровна Рябикова), творческой студии «Шоколад» (руководитель Калмыкова Оксана Викторовна).
Все конкурсанты получили море цветов, денежное вознаграждение от школ, подарки от наших спонсоров – частного предпринимателя Галдилова Бориса Александровича, Старейченко Надежды Васильевны, председателя Топкинского потребительского общества и главного нашего спонсора - Натальи Сергеевны Шачневой, управляющей Бинбанка.
Всем нашим спонсорам – большое спасибо за доброту и щедрость!

Л.Ф.Антонова, методист МБУ "ЦРО", куратор конкурса

«Лесенка успеха – 2016»

С 8 по 10 ноября 2016г. в Топкинском районе прошел муниципальный этап областного конкурса профессионального мастерства среди педагогов дошкольных образовательных организаций «Лесенка успеха».
В конкурсе приняли участие 6 педагогов: Доронина Наталья Александровна, воспитатель МАДОУ д/с № 9 «Сказка», Семенчук Ирина Александровна, воспитатель МАДОУ д/с № 14 «Орешек», Ремиго Елена Владимировна, МАДОУ д/с № 5 «Малышка», Костякова Олеся Леонидовна, МБДОУ д/с № 10 «Огонек», Красногирова Татьяна Ильинична, МБДОУ д/с № 1 «Светлячок», Меркулова Валерия Евгеньевна, МБДОУ д/с № 2 «Ягодка».
Конкурс проходил в два этапа – заочный и очный.
Заочный этап включал три конкурсных задания: «Интернет ресурс», «Презентация опыта работы», эссе «Моя педагогическая философия».
Очный этап включал – «Презентацию ведущих идей профессиональной деятельности», «Мастер-класс», «Открытое занятие».
Профессиональный конкурс «Лесенка успеха» - один из важных проектов, призванных выявить и поддержать талантливых педагогов дошкольного образования, повысить престиж и статус работников детских садов. Чтобы пройти по «лесенке» дошкольного образования с успехом, необходимо проявить волю, терпение, лучшие профессиональные качества.
Именно в детском саду формируется личность, закладываются основы здоровья ребенка, и только от педагогов, их мудрости и профессионализма, терпения и внимания во многом зависит дальнейшая судьба каждого ребенка.
В детских садах Топкинского муниципального района работают талантливые, увлеченные своим делом педагоги. Они всегда молоды душой, азартны. Каждый день их утром встречают, а вечером провожают искренние, чистые детские глаза. От детсадовской поры во многом зависит дальнейшая жизнь ребенка, поэтому педагогом необходимо постоянно повышать уровень своего профессионализма.
Все участники конкурса выступили достойно и поделились с коллегами своими профессиональными находками.
Призерами конкурса стали педагоги: Костякова Олеся Леонидовна (2 место), Доронина Наталья Александровна и Красногирова Татьяна Ильинична (разделили 3 место).
Лучшим педагогом – дошкольником 2016 года заслужено стала Семенчук Ирина Александровна, ей были вручены диплом и стела победителя. Победитель будет представлять Топкинский муниципальный район на областном этапе конкурса «Лесенка успеха» в январе 2017 года. Пожелаем Ирине Александровне удачи!
Уверена, что конкур «Лесенка успеха» предоставляет педагогам широкие возможности для обмена опытом, а достижения его победителей становятся лучшими ориентирами развития системы дошкольного образования Топкинского района.
Дорогие коллеги! Пусть в Вашем сердце не угасает огонь творчества и оптимизма. Пусть все задуманное Вами удачно воплощается. Искренне желаю вам крепкого здоровья, счастья и хорошего настроения. Новых открытий, успехов, побед!

С искренней признательностью
за Ваш благородный труд
С.В.Рябчикова,
специалист по дошкольному образованию

Наши лучшие современные уроки

В течение января-февраля 2016 года в соответствии с планом работы управления образования, методической службы, планами ММО учителей истории и обществознания, ММО учителей иностранного языка проходили муниципальные заочные конкурса учебно-методических разработок: «Мой успешный урок (конспект урока в технологической карте на иностранном языке)», «Лучший современный урок (конспект урока истории или обществознания в технологической карте)».
Конкурсы проводились с целью выявления и поддержки педагогических работников образовательных организаций, членов муниципальных методических объединений учителей истории и обществознания, учителей иностранных языков, активно использующих современные педагогические технологии в практике работы, уроки которых направлены на решение задач духовно-нравственного развития и воспитания личности, формирования базовых национальных ценностей, личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов образования, формирования универсальных учебных действий УУД). Одной из основных задач конкурсов было выявить и распространить передовой педагогический опыт учителей на территории района.
Итоги конкурсов подведены в приказах.

Приказ УО АТМР от 19.02.2016г. №94 "Об итогах муниципального заочного конкурса учебно-методических разработок ММО учителей истории и обществознания "Лучший современный урок (конспект урока в технологической карте)" (40,5 КБ)

Приказ УО АТМР от 15.02.2016г. №85 "Об итогах муниципального заочного конкурса учебно-методических разработок ММО учителей иностранных языков "Мой успешный урок (конспект урока в технологической карте на иностранном языке)" (44,5 КБ)

«Наш «Учитель года России – 2016»

Подведены итоги муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2016», который проходил 7, 9, 10декабря в соответствии с Положением о конкурсе 2015 года.
В этом году на конкурс заявилось 4 педагога: Кардашов Андрей Вячеславович, учитель математики МБОУ «Шишинская средняя школа», Кашаева Наталья Александровна, учитель иностранного языка МБОУ «ООШ № 6», Мугаллимова Наталья Викторовна, учитель изобразительного искусства МБОУ «ООШ № 9».
Прежде чем выйти на сцену, на финал, педагоги проявили себя в заочных этапах, в конкурсных заданиях – «Интернет-ресурс», эссе «Я – учитель», «Методический семинар». Жюри конкурса, эксперты оценивали данный этап задолго до начала конкурса.
Очный этап проходил на базе школ №1 и № 2. В течение 3 дней (7, 9, 10 декабря) конкурсанты демонстрировали свое мастерство.
7 декабря на базе СОШ № 2 конкурсанты презентовали мастер-классы , где оценивалось умение публичной демонстрации использования образовательных технологий по теме выбранной конкурсантом, умение взаимодействовать с широкой аудиторией, оригинальность, научность и социальная значимость деятельности. И все это надо было продемонстрировать за 10 минут.
Учебные занятия проходили на базе СОШ № 1, на учащихся школы. Педагоги - конкурсанты представляли фрагмент урока (до 30 минут), т.е. учебное занятие. Класс и предмет участники выбирали самостоятельно , тема – по календарю. Здесь было много показателей. Но главный показатель – умение организовать взаимодействие учащихся, создать и поддержать высокий уровень и интенсивность деятельности.
После учебного занятия все конкурсанты, большое жюри, детское жюри, эксперты собрались в актовом зале школы № 1 – на педагогические дебаты, которые провел ветеран педагогического труда Молоков Валерий Владимирович. Вопросы для обсуждения были самые разные –
• Современные дети. Хочу и надо. Что важнее?.
• Чему и как должен учить современный педагог?
• Два самых важных качества в человеке, по вашему мнению? И другие общественно значимые проблемы, демонстрирующие авторскую позицию каждого участника. Здесь котировалось – общая культура и эрудиция, глубина и оригинальность суждений и др.
И вот финал – 10 декабря, церемония которого прошла по-семейному. Школа № 2. Итоги подведены, все единодушны во мнениях. Победитель – Маркова Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы школы№ 2. Она лучшая на многих этапах муниципального конкурса. Ольге Алексеевне вручен Диплом и стела победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2016», ценный приз от спонсора. МДМ Банк – главный спонсор нашего конкурса (управляющая Банком - Шачнева Наталья Сергеевна) вручил ей Сертификат на получение ежемесячной стипендии в размере 1 тысячи рублей с декабря 2015 года по декабрь 2016 года. Детское жюри тоже признали Ольгу Алексеевну победителем и вручили ей мягкую игрушку, сделанную кружковцами Центра творчества детей и молодежи. Надо сказать, что не всегда совпадает мнение взрослого и детского жюри – а в этом году было единодушие.
Кашаева Наталья Александровна удостоилась звания – «Учитель-лидер» - за победу на педагогических дебатах. Кардашов Андрей Вячеславович – получил Диплом за победу в номинации «Лучшее эссе». Мугаллимова Наталья Викторовна – отмечена стелой «Самая-самая «вторая» мама» - приз муниципального родительского комитета.
Праздник удался. Но он не удался бы, если руководители, педагоги и учащиеся коллективов школы №1 (директор Архипова Елена Владимировна), № 2 ( директор Картышова Ольга Леонидовна), № 6 (директор Сидоренко Татьяна Александровна) и Дворца творчества детей и молодежи (директор Рябикова Елена Александровна) не стали нашими помощниками на всех этапах конкурса.
Все конкурсанты получили море цветов, денежное вознаграждение от школы, подарки от профсоюза, от наших спонсоров – Галдилова Бориса Александровича, частного предпринимателя, Старейченко Надежды Васильевны, председателя Топкинского потребительского общества, от Дополнительного офиса Кемеровского отделения Сберегательного Банка РФ (управляющая - Опарина Оксана Владимировна), Кузбасского филиала МДМ Банка (управляющий - Шачнева Наталья Сергеевна).
Всем нашим спонсорам – большое спасибо.